Magister diagnostyki i terapii pedagogicznej. Ukończyła klasę plastyczną w Liceum im. Miguela de Cervantesa w Warszawie. Posiada kilkuletnie doświadczenie w pracy z dziećmi, także tymi ?niegrzecznymi?, i dorosłymi oraz zamiłowanie do działań plastycznych na wielu polach, m.in. malarstwa, digital painting, grafiki komputerowej, decoupage, ceramiki, tkaniny, haftu. Chcąc działać kojąco i terapeutycznie na uczestników swych zajęć, rozpoczęła przygodę, jako uczestnik kursu arteterapii Kultura przeciw wykluczeniu, ponieważ wierzy, że ciągłe zdobywanie nowej wiedzy i umiejętności wzbogaca nasze życie i pozwala kreatywniej do niego ?podchodzić?.